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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDécouvrir le latin, une langue ancienne bien vivante / Laurence Bonin-Descurninges in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (avril 2008)
Titre : Découvrir le latin, une langue ancienne bien vivante Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bonin-Descurninges, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 77-82
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (avril 2008)Catégories : initiation / latin Résumé : Découvrir le latin en fin de la classe de sixième : le français, une langue latine aujourd'hui, du latin au français, les éléments latins les plus courants utilisés aujourd'hui, une langue à déclinaisons... et un peu de traduction. Nature du document : documentaire [article] Découvrir le latin, une langue ancienne bien vivante [texte imprimé] / Laurence Bonin-Descurninges, Auteur . - 2008 . - p. 77-82.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (avril 2008)
Catégories : initiation / latin Résumé : Découvrir le latin en fin de la classe de sixième : le français, une langue latine aujourd'hui, du latin au français, les éléments latins les plus courants utilisés aujourd'hui, une langue à déclinaisons... et un peu de traduction. Nature du document : documentaire Bonin-Descurninges Laurence. « Découvrir le latin, une langue ancienne bien vivante » in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (avril 2008), p. 77-82.
Titre : Etre sage en sixième ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article en page(s) : p.19-32 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)Catégories : collège / initiation / philosophie : discipline Résumé : Séquence pédagogique en 2007 destinée aux élèves des classes de 6e dans le cadre d'une initiation à la philosophie. Les séances ont pour objectif la découverte des philosophes grecs, la définition du philosophe, l'émergence de quelques questions philosophiques dans les mythes, fables et contes. Supports d'étude : textes de Platon, de Diogène Laërce, Voltaire, La Fontaine et Grimm.
Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie [article] Etre sage en sixième ! [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - Nathan, 2007 . - p.19-32.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)
Catégories : collège / initiation / philosophie : discipline Résumé : Séquence pédagogique en 2007 destinée aux élèves des classes de 6e dans le cadre d'une initiation à la philosophie. Les séances ont pour objectif la découverte des philosophes grecs, la définition du philosophe, l'émergence de quelques questions philosophiques dans les mythes, fables et contes. Supports d'étude : textes de Platon, de Diogène Laërce, Voltaire, La Fontaine et Grimm.
Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie Rodde Martine. « Etre sage en sixième ! » in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007), p.19-32.
Titre : Le Petit Peintre du Rajasthan de Rajkumar Bhan Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-03 (11/2006)Catégories : 2000- / acculturation / cinéma / Inde / initiation / thème artistique Résumé : Présentation du film de Rajkumar Bhan "Le Petit Peintre du Rajasthan" qui sera diffusé en janvier 2007 en France, dont le sujet repose sur la question de la transmission de la culture dans une Inde contemporaine tiraillée entre archaïsme et modernité : résumé du film et brève analyse des personnages principaux, de la mise en scène et de la dimension onirique du film.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Education à l'image/Formations transversales [article] Le Petit Peintre du Rajasthan de Rajkumar Bhan [texte imprimé] / Marguerite Chabrol, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-03 (11/2006)
Catégories : 2000- / acculturation / cinéma / Inde / initiation / thème artistique Résumé : Présentation du film de Rajkumar Bhan "Le Petit Peintre du Rajasthan" qui sera diffusé en janvier 2007 en France, dont le sujet repose sur la question de la transmission de la culture dans une Inde contemporaine tiraillée entre archaïsme et modernité : résumé du film et brève analyse des personnages principaux, de la mise en scène et de la dimension onirique du film.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Education à l'image/Formations transversales Chabrol Marguerite. « Le Petit Peintre du Rajasthan de Rajkumar Bhan » in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-03 (11/2006), p.5.
Titre : Philosopher au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Hélène Accaoui, Auteur ; Ronan de Calan Editeur : Nathan, 2007 Article en page(s) : p.14-18 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)Catégories : collège / initiation / philosophie : discipline Résumé : Introduction, en 2007, à un dossier pédagogique qui pose la problématique d'une initiation à la philosophie dès le collège. Elle présente les enjeux, les supports d'étude : textes philosophiques et littéraires, la méthode pédagogique.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie [article] Philosopher au collège [texte imprimé] / Laure-Hélène Accaoui, Auteur ; Ronan de Calan . - Nathan, 2007 . - p.14-18.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)
Catégories : collège / initiation / philosophie : discipline Résumé : Introduction, en 2007, à un dossier pédagogique qui pose la problématique d'une initiation à la philosophie dès le collège. Elle présente les enjeux, les supports d'étude : textes philosophiques et littéraires, la méthode pédagogique.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie Accaoui Laure-Hélène, Calan Ronan de. « Philosopher au collège » in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007), p.14-18.
Titre : Philosopher en quatrième Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article en page(s) : p.33-42 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)Catégories : collège / esclavage / initiation / philosophie : discipline / thème artistique Résumé : En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld.
Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie [article] Philosopher en quatrième [texte imprimé] / Corinne Lafitte, Auteur . - Nathan, 2007 . - p.33-42.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-05 (01/2007)
Catégories : collège / esclavage / initiation / philosophie : discipline / thème artistique Résumé : En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, de Rousseau, de Victor Hugo et Henry Winterfeld.
Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Philosophie Lafitte Corinne. « Philosopher en quatrième » in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007), p.33-42.
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