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Etre précoce, ça veut dire quoi ? / Louis Gohin in Okapi, 1125 (01 janvier 2021)
[article]
Titre : Etre précoce, ça veut dire quoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Gohin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-20
in Okapi > 1125 (01 janvier 2021)Catégories : élève surdoué Résumé : Les enfants précoces intellectuellement apprennent plus vite, très tôt, mais ce n'est pas forcément très facile car ils doivent vivre avec cette différence. Nature du document : documentaire [article] Etre précoce, ça veut dire quoi ? [texte imprimé] / Louis Gohin, Auteur . - 2021 . - p. 18-20.
in Okapi > 1125 (01 janvier 2021)
Catégories : élève surdoué Résumé : Les enfants précoces intellectuellement apprennent plus vite, très tôt, mais ce n'est pas forcément très facile car ils doivent vivre avec cette différence. Nature du document : documentaire Gohin Louis. « Etre précoce, ça veut dire quoi ? » in Okapi, 1125 (01 janvier 2021), p. 18-20.
"J'ai apprivoisé mon intelligence hors norme" / Catherine Piraud-Rouet in Phosphore, 442 (avril 2018)
[article]
Titre : "J'ai apprivoisé mon intelligence hors norme" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Piraud-Rouet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 62-63
in Phosphore > 442 (avril 2018)Catégories : élève surdoué / scolarité Résumé : L'histoire de Léonard, diagnostiqué enfant "précoce". Nature du document : documentaire [article] "J'ai apprivoisé mon intelligence hors norme" [texte imprimé] / Catherine Piraud-Rouet, Auteur . - 2018 . - p. 62-63.
in Phosphore > 442 (avril 2018)
Catégories : élève surdoué / scolarité Résumé : L'histoire de Léonard, diagnostiqué enfant "précoce". Nature du document : documentaire Piraud-Rouet Catherine. « "J'ai apprivoisé mon intelligence hors norme" » in Phosphore, 442 (avril 2018), p. 62-63.
Je suis surdoué / Estelle Faure in Phosphore, 379 (Janvier 2013)
[article]
Titre : Je suis surdoué Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Faure, Intervieweur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 55
in Phosphore > 379 (Janvier 2013)Catégories : élève surdoué Résumé : Un jeune "surdoué" témoigne de son parcours, difficile. Nature du document : documentaire [article] Je suis surdoué [texte imprimé] / Estelle Faure, Intervieweur . - 2013 . - p. 55.
in Phosphore > 379 (Janvier 2013)
Catégories : élève surdoué Résumé : Un jeune "surdoué" témoigne de son parcours, difficile. Nature du document : documentaire Faure Estelle. « Je suis surdoué » in Phosphore, 379 (Janvier 2013), p. 55.
Luce comprend tout trop vite / Sophie Adriansen / Jungle (2022)
Titre : Luce comprend tout trop vite Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Adriansen, Auteur Editeur : Jungle, 2022 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8222-3656-0 Langues : Français (fre) Catégories : élève surdoué Résumé : Luce est une élève à Haut Potentiel qui perturbe systématiquement le classe, répondant à la place des autres, lisant à haute voix quand on interroge un camarade, venant corriger les fautes sur les cahiers. Malgré cela, elle s'ennuie, mais pour les autres la situation est insupportable ! Luce est dans une classe à double niveau, CM1-CM2. Lorsque son institutrice est hospitalisée, son remplaçant lui propose un nouveau DEFI... Genre : roman Nature du document : fiction Thème de fiction : école Luce comprend tout trop vite [texte imprimé] / Sophie Adriansen, Auteur . - Jungle, 2022 . - 64 p.
ISBN : 978-2-8222-3656-0
Langues : Français (fre)
Catégories : élève surdoué Résumé : Luce est une élève à Haut Potentiel qui perturbe systématiquement le classe, répondant à la place des autres, lisant à haute voix quand on interroge un camarade, venant corriger les fautes sur les cahiers. Malgré cela, elle s'ennuie, mais pour les autres la situation est insupportable ! Luce est dans une classe à double niveau, CM1-CM2. Lorsque son institutrice est hospitalisée, son remplaçant lui propose un nouveau DEFI... Genre : roman Nature du document : fiction Thème de fiction : école Adriansen Sophie. Luce comprend tout trop vite. Jungle, 2022, 64 p.
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