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Accompagnement personnalisé : Le dialogue / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (Juin 2023)
[article]
Titre : Accompagnement personnalisé : Le dialogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 34-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (Juin 2023)Catégories : accompagnement scolaire / dialogue / travail des élèves Résumé : Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Nature du document : documentaire [article] Accompagnement personnalisé : Le dialogue [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2023 . - p. 34-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 681 (Juin 2023)
Catégories : accompagnement scolaire / dialogue / travail des élèves Résumé : Des exercices d'accompagnement personnalisé de difficulté graduée pour revoir, approfondir et évaluer la notion de dialogue. Nature du document : documentaire Berthou-Sergeant Amélie. « Accompagnement personnalisé : Le dialogue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 681 (Juin 2023), p. 34-39.
Accompagnement personnalisé : Etude de la langue in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (Mars 2022)
[article]
Titre : Accompagnement personnalisé : Etude de la langue Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-39
in Nouvelle revue pédagogique collège > 676 (Mars 2022)Catégories : accompagnement scolaire / français : discipline Résumé : 4 fiches élèves de la 6e à la 3e avec un cocktail d'exercices d'orthographe, de grammaire, de conjugaison, de vocabulaire, narratologie (4e) et argumentation (3e) Nature du document : documentaire [article] Accompagnement personnalisé : Etude de la langue [texte imprimé] . - 2022 . - p. 34-39.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 676 (Mars 2022)
Catégories : accompagnement scolaire / français : discipline Résumé : 4 fiches élèves de la 6e à la 3e avec un cocktail d'exercices d'orthographe, de grammaire, de conjugaison, de vocabulaire, narratologie (4e) et argumentation (3e) Nature du document : documentaire « Accompagnement personnalisé : Etude de la langue » in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (Mars 2022), p. 34-39.
Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS / Isabelle Deman / Tom Pousse (2016)
Titre : Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Deman, Auteur Editeur : Tom Pousse, 2016 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-149-4 Langues : Français (fre) Catégories : accompagnement scolaire Mots-clés : PPRE PAP PPS Résumé : Apprendre à élaborer des projets d'aide. S'en servir comme outils de remédiation. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS [texte imprimé] / Isabelle Deman, Auteur . - Tom Pousse, 2016 . - 117 p.. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-149-4
Langues : Français (fre)
Catégories : accompagnement scolaire Mots-clés : PPRE PAP PPS Résumé : Apprendre à élaborer des projets d'aide. S'en servir comme outils de remédiation. Genre : Documentaire Nature du document : documentaire Deman Isabelle. Accompagner un élève avec PPRE, PAP ou PPS. Tom Pousse, 2016, 117 p. (Concrètement, que faire ?).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.9 DEM Documentaire CDI 014396 Disponible