Les adolescents à la bibliothèque in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (Décembre 2011)

Public ISBD Bibliographie [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3 (Décembre 2011) Titre : Les adolescents à la bibliothèque Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : 64 p. Catégories : adolescence / incitation à la lecture Résumé : Témoignages sur la pratique de la lecture chez les adolescents. Nature du document : documentaire [article] Les adolescents à la bibliothèque [texte imprimé] . - 2011 . - 64 p. in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (Décembre 2011) Catégories : adolescence / incitation à la lecture Résumé : Témoignages sur la pratique de la lecture chez les adolescents. Nature du document : documentaire « Les adolescents à la bibliothèque » in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (Décembre 2011), 64 p.

Coup de coeur / Eve Gratraud in Inter CDI, 213 (mai-juin 2008)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI > 213 (mai-juin 2008) Titre : Coup de coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Gratraud, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 73-74 Catégories : animation lecture / classe de 2e / classe de 3e / incitation à la lecture Résumé : Compte-rendu d'une action menée par des professeurs documentalistes du Cantal auprès d'élèves de troisième et de seconde. Objectifs : faire lire les mêmes livres à des élèves de différents établissements, les faire se rencontrer et participer à des actions communes, créer des liens entre élèves ruraux et citadins, faire découvrir les métiers du livre. Nature du document : documentaire [article] Coup de coeur [texte imprimé] / Eve Gratraud, Auteur . - 2008 . - p. 73-74. in Inter CDI > 213 (mai-juin 2008) Catégories : animation lecture / classe de 2e / classe de 3e / incitation à la lecture Résumé : Compte-rendu d'une action menée par des professeurs documentalistes du Cantal auprès d'élèves de troisième et de seconde. Objectifs : faire lire les mêmes livres à des élèves de différents établissements, les faire se rencontrer et participer à des actions communes, créer des liens entre élèves ruraux et citadins, faire découvrir les métiers du livre. Nature du document : documentaire Gratraud Eve. « Coup de coeur » in Inter CDI, 213 (mai-juin 2008), p. 73-74.

Faire une fiche de lecture / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007)

Public ISBD Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Titre : Faire une fiche de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.47-48 Catégories : français : discipline / incitation à la lecture / séquence d'enseignement Résumé : Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture. Nature du document : documentaire [article] Faire une fiche de lecture [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2007 . - p.47-48. in Nouvelle revue pédagogique collège > 596 (septembre 2007) Catégories : français : discipline / incitation à la lecture / séquence d'enseignement Résumé : Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture. Nature du document : documentaire Amet Coralie. « Faire une fiche de lecture » in Nouvelle revue pédagogique collège, 596 (septembre 2007), p.47-48.

Lire les "classiques" au collège / Anne Schalchli / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-03 (11/2006)

Public ISBD Bibliographie [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-03 (11/2006) Titre : Lire les "classiques" au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Schalchli, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article en page(s) : p.12-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : adaptation d'oeuvre artistique / incitation à la lecture / oeuvre littéraire Mots-clés : apprentissage de la littérature Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la lecture des oeuvres classiques au collège s'appuyant sur une réflexion pédagogique, sociologique et littéraire de la notion de littérature classique : origine et définitions du terme classique selon les époques et selon les points de vue des enseignants, éditeurs, auteurs et lecteurs ; conseils méthodologiques pour la constitution d'une bibliothèque classique et propositions de multiples démarches et approches favorisant le contact avec les oeuvres littéraires et l'initiation à la littérature classique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Lire les "classiques" au collège [texte imprimé] / Anne Schalchli, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.12-19. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-03 (11/2006) Catégories : adaptation d'oeuvre artistique / incitation à la lecture / oeuvre littéraire Mots-clés : apprentissage de la littérature Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la lecture des oeuvres classiques au collège s'appuyant sur une réflexion pédagogique, sociologique et littéraire de la notion de littérature classique : origine et définitions du terme classique selon les époques et selon les points de vue des enseignants, éditeurs, auteurs et lecteurs ; conseils méthodologiques pour la constitution d'une bibliothèque classique et propositions de multiples démarches et approches favorisant le contact avec les oeuvres littéraires et l'initiation à la littérature classique. Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Schalchli Anne. « Lire les "classiques" au collège » in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-03 (11/2006), p.12-19.

Tick'Art / Gwénaële Guillerm in Inter CDI, 222 (Novembre 2009)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI > 222 (Novembre 2009) Titre : Tick'Art : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwénaële Guillerm, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 18-23 Catégories : culture / écrivain / incitation à la lecture / pédagogie du projet Résumé : Le dispositif Tick'Art et les chèques culture pour les lycéens : les sorties proposées. Un exemple d'une animation lecture : "un auteur parmi les livres" : partenariat, objectifs, rencontre de l'écrivain Dominique Fabre, découverte de la librairie, bilan. Nature du document : documentaire [article] Tick'Art : Pédagogie [texte imprimé] / Gwénaële Guillerm, Auteur . - 2009 . - p. 18-23. in Inter CDI > 222 (Novembre 2009) Catégories : culture / écrivain / incitation à la lecture / pédagogie du projet Résumé : Le dispositif Tick'Art et les chèques culture pour les lycéens : les sorties proposées. Un exemple d'une animation lecture : "un auteur parmi les livres" : partenariat, objectifs, rencontre de l'écrivain Dominique Fabre, découverte de la librairie, bilan. Nature du document : documentaire Guillerm Gwénaële. « Tick'Art : Pédagogie » in Inter CDI, 222 (Novembre 2009), p. 18-23.