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  2. Renner Florence
Nouvelle recherche

Auteur Florence Renner

10 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Livre

Une Amazone, suivi de Marie

    • Auteur : Alexandre Dumas
    • Auteur : Florence Renner
  • Editeur : Flammarion Collection : Etonnants Classiques, ISSN 1269-8822 2017 156 p.
Au cours d'un bal masqué à l'Opéra, Édouard tombe sous le charme d'une mystérieuse inconnue. Prêt à tout pour conquérir cette jeune femme qui manie l'épée comme un homme et exerce un empire impitoyable sur ses soupirants, il apprendra à ses dépe[...]
Cote : R DUM
Disponible
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Article de périodique

Ceux qui avaient choisi de Charlotte Delbo

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°672-1 (mars 2021) p. 42-49
  • Auteur : Florence Renner
Séquence proposée au niveau 3e pour étudier la pièce de théâtre de Charlotte Delbo à valeur de témoignage. Deux fiches élèves en fin de séquence, une sur la tragédie "Antigone"d'Anouilh et l'autre sue la mise en scène et les métiers du théâtre.
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Livre

Le collaborateur et autres nouvelles sur la guerre

    • Auteur : Louis Aragon
    • Auteur du matériel d'accompagnement : Florence Renner
  • Editeur : Belin-Gallimard Collection : Classicocollège 2018 155 p.
Choix des nouvelles : Le Collaborateur ; Les Rencontres ; Pénitent 1943. Un réparateur de postes de radio qui soutient l'occupation allemande ; un journaliste qui devient un héros inattendu de la Résistance ; un curé dont l'église est le refuge [...]
Cote : R ARA
Disponible
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Article de périodique

Emmanuelle Laborit, le Cri de la mouette

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°679 (Décembre 2022) p. 40-42
  • Auteur : Florence Renner
Fiche d'entraînement au brevet sur un extrait du roman d'Emmanuelle Laborit, le Cri de la mouette accompagné d'une fiche enseignant.
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Article de périodique

La "forte en gueule" figure du comique théâtral

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°679 (Décembre 2022) p. 20-27
  • Auteur : Florence Renner
Séquence proposée pour le cycle 4 : tour d'horizon des rôles de "fortes en gueule" dans les comédies à travers les âges. Prolongation possible en histoire des arts : illustration "Le Bourgeois gentilhomme et sa servante" de Bertall.
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Article de périodique

L'homme qui plantait des arbres, une nouvelle de Jeéan Giono

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°668-1 (Mai 2020) p. 60-62
  • Auteur : Florence Renner
Entraînement au brevet sur un extrait de l’œuvre de Jean Giono.
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Article de périodique

Méthode : Des exercices au collège pour préparer ceux du Bac

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°684 (mars 2024) p. 28-33
  • Auteur : Florence Renner
Série d'exercices d'entraînement à la compréhension du texte du brevet avec les notions essentielles à maîtriser en fin de collège : catégories grammaticales, temps et valeurs des verbes, figures de style. Ils s'articulent en trois étapes : lect[...]
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Article de périodique

New York, ville mythique

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°666-1 (Janvier 2020) p. 38-47
  • Auteur : Florence Renner
Séquence proposée en classe de 4e sur New York à partir d'un corpus de textes descriptifs et de vidéos et plus personnels ou poétiques. Séquence en 3 étapes : découvrir l'architecture de la ville, puis son histoire et aborder une représentation [...]
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Article de périodique

"L'Orme du Causase" et deux autres contes graphiques de Jirô Taniguchi

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°668-1 (Mai 2020) p. 40-49
  • Auteur : Florence Renner
Séquence proposée pour le niveau 3e dans le thème " se raconter, se représenter" . Support : trois nouvelles mises en images par Jirô Taniguchi dans "l'Orme du Caucase, d'après l’œuvre de Ryûichiro Utsumi. Découverte de l'univers du manga, puis [...]
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Article de périodique

"Rhinocéros", une nouvelle de Ionesco

  • Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°674-1 (mai 2021) p. 44-48
  • Auteur : Florence Renner
Séquence proposée pour la classe de 3e Lecture intégrale de "Rhinocéros" de Ionesco, comprendre la portée engagée du récit d ans la lutte contre les totalitarismes. Prolongement possible en histoire des art par l'analyse de la Une du Petit Journ[...]
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