Titre :	Faut-il encore apprendre ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sandra Enlart, Auteur ; Olivier Charbonnier, Auteur
Editeur :	Dunod, 2010
Collection :	Tendances Psy
Importance :	200 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-054644-2
Langues :	Français (fre)
Catégories :	éducation / égalité de chances / objectif de l'éducation
Mots-clés :	Nouvelles technologies
Résumé :	Que signifiera le terme "apprendre" dans la société cognitive ? Aura-t -il le même sens que nous donnons aujourd'hui ? Comment faire pour que nous puissions tous profiter de cette société de la connaissance ?
Genre :	Essai, réflexion

Faut-il encore apprendre ? [texte imprimé] / Sandra Enlart, Auteur ; Olivier Charbonnier, Auteur . - Dunod, 2010 . - 200 p.. - (Tendances Psy) .
ISBN : 978-2-10-054644-2
Langues : Français (fre)

Catégories :	éducation / égalité de chances / objectif de l'éducation
Mots-clés :	Nouvelles technologies
Résumé :	Que signifiera le terme "apprendre" dans la société cognitive ? Aura-t -il le même sens que nous donnons aujourd'hui ? Comment faire pour que nous puissions tous profiter de cette société de la connaissance ?
Genre :	Essai, réflexion